深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，学校机关第六党支部坚持问题导向，突出“实”的作风，大兴调查研究，大抓创新驱动，聚群智办实事，打造联合服务驿站，为推动学校高质量发展注入了源源活水。
一、主动领题，靠前服务办实事
机关第六党支部由学校资产管理处、财务处、审计处三个部门组成，共有9名党员。党支部基于变“反复跑、多头跑”为“最多跑一次”的初衷，创新工作思路，强化服务意识，打造“资产+财务+审计”联合服务驿站。联合服务驿站旨在全面了解并协调解决各单位及老师在资产管理、采购与招投标、预算申报、报销、风险管控等业务中遇到的各类困难和问题，提高学校职能部门办事效率，体现实干担当，不断提升师生幸福感获得感。
面对来访的每一位师生，驿站党员老师热情接待，认真记录，积极回应和解决问题。“关于低值和耗材跨部门划转该如何处理？”针对教务处张老师反馈的问题，资产处在了解前因后果之后，立即联系第三方支持公司通过平台优化实现低值和耗材的跨部门划转，解决了困扰张老师多时的问题。
二、聚智解题，攻坚克难出实招
主题教育期间，党支部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，主动思考如何解决业务领域存在的急难愁盼和突出问题，变“坐等审批”为“上门服务”，切实把重实践、解难题作为检验本次主题教育成果的落脚点。
支部党员坚持每周三联合蹲点，群策群力打通全流程堵点。“组织机构调整后，资产管理如何快速高效地进行梳理划分？”“劳务费支付能不能增加频次？”针对老师们提出的之前“办不成”“难办成”的事情，资产处采用靠前服务，追根溯源的思路，积极协调党办、组织部、宣传部等部门，会商完成了历年资产的梳理划转；财务处适时改进和优化学校劳务费报销机制，结合实际将劳务费报销机制调整为常态化接待、上半月支付的新模式。党支部的服务意识和解决问题的态度、速度得到了教职工的充分肯定。
三、系统破题，立行立改见实效
机关第六党支部以问题本身为切入点，坚持“当下改”与“长久立”相结合，系统打好解决问题的组合拳。对于易解决的问题，党支部坚持立行立改原则，力争现场解决。无法马上解决的问题，驿站党员也会留下联系方式，事后由相关业务部门负责人进行点对点回复。如，期间有老师咨询“遇到市内特殊情况打车请分管领导签字是财务报销的必要条件吗？”财务处发现原有要求存在高于内控制度的现象，经谨慎研究后，采取了即知即改的办法，调整了报销条件。
对于需要建立长效机制的问题，联合驿站也会落实整改责任，设定阶段步骤，明确完成期限，画出具体“路线图”。同时，党支部收集汇总教职工咨询的共性问题，整理出一份具有参考意义和实用价值的办事指南，供学校教职工在今后工作中进行参考查阅，从而不断提高服务效率、质量和水平。
为群众多办事，让师生少跑腿，是党的性质和根本宗旨决定的。机关第六党支部秉承“全心全意为人民服务的宗旨”，进一步强化责任担当，提升服务意识和水平，以“实”的举措为教职工提供有温度、有速度、有深度的保障支持，切实把党的二十大精神转化为推动学校高质量发展的实际成效，以实际行动为创建职业本科大学贡献自己的智慧和力量。（党委宣传部综合报道）
