4月22日上午，学校召开高等职业学校办学能力评价专题会议。会议围绕评价工作背景及方案概况、办学条件监测、教学工作评估、评价工作准备要求等议题展开深入研讨和部署。学校全体校领导、相关职能部门负责人、二级学院负责人及发展规划与质量管理处全体人员参加会议。会议由学校副院长窦争妍主持。
会上，校领导丁磊、张涛、窦争妍、方林中针对办学能力评价内容、工作方案、评价指标等相关工作提出具体要求，强调要深入理解文件精神，明确评价体系的各项指标，强化日常教学管理，并落实具体工作责任，确保底线不失守。发展规划与质量管理处副处长俞佳莺报告了办学能力评价工作方案、办学条件监测指标、教学工作评估要素内涵，以及评价工作准备要求和时间节点。
党委副书记、院长赵坚对办学能力评价工作提出具体要求：一是严格规范对标，准确把握标准；二是立足学校实际，突出办学特色；三是强化责任落实，二级学院院长亲自抓；四是严把材料质量，建立审核小组；五是统一工作口径，确保规范一致；六是定期汇报进度，动态推进整改；七是开展自查评估，压实主体责任；八是强化支撑保障，凝聚工作合力。
党委书记傅建勤在总结讲话中对工作部署给予了肯定。他强调，评估不仅是常态工作，更是展现学校实力的良机。学校应以高水准通过评估，以推动办学水平的进一步提升。同时，他提出学校应积极向试点院校学习，找差距、补短板、显优势，切实做到以评促建、以评促改、以评促管。他就后续工作提出了四点要求：一是深化认识，准确把握评价内涵；二是扎实推进，全面开展自查自评；三是对标提升，持续加强内涵建设；四是务求实效，建立长效评价机制。（供稿单位：发展规划与质量管理处）
